임당역·남천·남매지와 장보기, 초등 통학은 별도인3단지. 중방e-편한세상3단지는 경상북도 경산시 경안로56길 14의 단지다.
1. 입지와 단지 환경 — 생활권과 보행 동선[편집]
2호선 임당역 약7분과 주변 버스·달구벌대로를 이용한다.
실제 출입구·횡단·직장별 환승을 확인한다.
자연·조경
남천변·남매지와 단지 벚꽃·조경을 좋아한다.
강변으로 갈 때 길을 건너는 경로와 야간 정문 조명을 살핀다.
2. 세대 구성과 시설 — 집과 공동생활[편집]
세대 구성과 집
7개 동, 562세대, 공급 32·33·39·45·53평대, 개별난방 구성이다. 32~53평의 여러 크기에서 넓은 동 간격·조용함에 만족한 가구가 있다. 실제 집의 창호·배관·수납·보수·소음을 확인한다.
주차
주차 안내는 818대, 세대당 1.45대다.
지하 한 층이라 주차가 어렵다는 최근 경험이다.
공급1.45대와 실제 등록·야간 자리·주거 승강기 연결·출차를 구분한다.
커뮤니티·상가
가까운 대형마트·영화·시장·의료·카페와 보육시설을 이용한다.
실제 영업·입소·보행과 시설별 이용을 확인한다.
관리와 운영
조경·시설 관리 만족과 야간 조명이 어둡다는 의견을 함께 본다.
실제 청소·점검·민원·공용부 상태를 살핀다.
3. 교육 환경 — 학교와 학원 이용[편집]
어린이집·유치원 접근과 초등학교 거리가 멀다는 의견이다.
주변에 학교가 전혀 없다고 단정하지 않고 실제 배정·통학·횡단·학원 이동을 확인한다.
4. 경쟁 단지와 비교 — 조건을 나란히 본다[편집]
| 비교 항목 | 중방e-편한세상3단지 | 중방e-편한세상2단지 | 부영우리마을 | 중방e-편한세상1단지 | 사동2지구화성파크드림 |
|---|---|---|---|---|---|
| 생활권 | 중방동 | 중방동 | 옥곡동 | 중방동 | 사동 |
| 입주·준공 | 2010-02 | 2010-02 | 2005-07 | 2010-02 | 2010-10 |
| 주택형 선택 | 32·33·39·45·53평대 | 33·34·35·46·52평대 | 32평대 | 33·40·47·52평대 | 39·45·49평대 |
| 주차 공급 | 1.45 | 1.38 | 1.01 | 1.35 | 1.73 |
| 난방 방식 | 개별난방 | 개별난방 | 개별난방 | 개별난방 | 개별난방 |
| 주거 규모 | 562 | 463 | 510 | 452 | 505 |
vs 중방e-편한세상2단지 — 중방동의 대안
중방e-편한세상2단지는 중방동 463세대 단지다.
33·34·35·46·52평대 구성과 개별난방, 주차 공급을 위 표에 나란히 놓았으며, 같은 면적을 고를 때도 창 방향과 실제 통학 경로는 개별 세대로 비교해야 한다.
vs 부영우리마을 — 옥곡동의 대안
부영우리마을는 옥곡동 510세대 단지다.
32평대 구성과 개별난방, 주차 공급을 위 표에 나란히 놓았으며, 같은 면적을 고를 때도 창 방향과 실제 통학 경로는 개별 세대로 비교해야 한다.
vs 중방e-편한세상1단지 — 중방동의 대안
중방e-편한세상1단지는 중방동 452세대 단지다.
33·40·47·52평대 구성과 개별난방, 주차 공급을 위 표에 나란히 놓았으며, 같은 면적을 고를 때도 창 방향과 실제 통학 경로는 개별 세대로 비교해야 한다.
vs 사동2지구화성파크드림 — 사동의 대안
사동2지구화성파크드림는 사동 505세대 단지다.
39·45·49평대 구성과 개별난방, 주차 공급을 위 표에 나란히 놓았으며, 같은 면적을 고를 때도 창 방향과 실제 통학 경로는 개별 세대로 비교해야 한다.
5. 변천사·주변개발 — 사업과 생활의 변화[편집]
당시 전망을 현재 준공·개교로 쓰지 않는다.
6. 여담 — 주민이 짚는 생활[편집]
퇴직 후 강변을 매일 걷는 만족과 취학 자녀 가구의 통학 부담이 다르다.
주민이 말한20년 거주 표현을2010년 사용승인 이전부터 이 단지에 산 연혁으로 해석하지 않는다.
7. 주민 평가 — 장점과 생활 조건[편집]
장점
- 교통: 임당역·버스다.
- 자연: 남천·남매지다.
- 소비: 마트·시장이다.
"지하주차장이 1층 뿐이라 주차 힘들어요.", 입주민 한줄평
단점·유의점
- 통학: 초등 거리다.
- 주차: 최근 부족이다.
- 조명: 야간을 본다.
토론[편집]
Q. 학교가 바로 앞입니까?
A. 초등 통학 거리가 멀다는 의견이 있습니다.
실제 학생별 배정·교문·횡단 경로를 확인해야 합니다.
Q. 1·2·3단지 시설은 같습니까?
A. 단지별 세대·주차·운영은 다릅니다.3단지의 실제 시설·등록·관리 규칙을 확인해야 합니다.